优等生课程基于北京师范大学教育学和心理学多年研究成果，在国内外范围内率先提出“学习力”理论。优等生课程在传统的知识点教学基础只上，进行科学的学习力训练，提高孩子学习能力，提升孩子学习兴趣，提高孩子自信心，从而把孩子培养成真正的优等生。家长汇EST个性化测评系统是国内科学、权威、专职的测评系统